第一次见到他，是在他的办公室里。彼时的他正埋首工作，是叩门声惊扰了他。他微微抬起头来，微笑着，示意我们进来。但他似乎又想起了什么，站起来，离开案头，走到饮水机前，装了一杯水，随后略仰头，一饮而尽，仿佛是叩门声提醒他“休息一下，喝杯水吧”，他一饮而尽的动作又像在昭示着接下来的访谈将很长，如同他这三十年的教育历程。他，就是我校计算机科学学院院长，2012年“南粤优秀教师”称号的获得者戴经国教授。

严慈相济、敬业爱生的师者

　“1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”。沐浴着改革开放的春风，在那个万象更新、生机盎然、充满希望的1979年，戴经国老师怀着一颗报效祖国的心，参加了那年的高考并以优异的成绩被湖南师范大学录取。“当时的高考犹如千军万马过独木桥，谁也不想随便放弃一个来之不易的机会，”戴老师说道，“一开始，我并没有想过今后会从事教师这一职业，只能说是时代让我当上了教师。”真可谓“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”这一干，就让他走过了三十个年头的教师生涯。

30年，在历史的长河中，只是短暂的一瞬；而对一个人的一生来说，则是他的10950天，在这漫长的一万多天的日子里，戴经国教授始终坚守着一种职业——教书。从风华正茂到知命之年，容颜改变，环境改变，却改变不了他那颗热爱教育、热爱学生的心。

 “我的教育理念很简单，就是踏踏实实做人，兢兢业业育人。”戴老师说。 他认为，教师作为一种职业，至少担负着三大任务：即传授学生专业知识、培养学生处事态度、引导学生努力方向。他是这样说的，也是长期以来始终如一这样做的。“几年前，我还在另一所大学任教时，一对家境极为贫困的姐弟，申请助学货款时因为缺少担保人而面临被退学的境地，她俩找到我，请求做她们的担保人。我和夫人商量后，觉得这个忙必须得帮。于是在我们的帮助下，姐妹两又能继续上学，并且读完了四年大学。”戴老师面带笑意地跟笔者讲述这个故事，“毕业时，我推荐姐弟俩去了西藏和新疆工作，临行前为他们添置了所有的衣服和棉被。现在逢年过节，姐妹俩都会给我们发短信问候，我们感觉像是多了两个女儿般贴心”戴老师欣慰地说道。

华美转身，辛勤耕耘的学者

为了追求事业的更大发展，2010年，戴经国教授毅然放弃了原来比较安逸的生活，来到了一个完全陌生的学校----韶关学院，开始了自己的第二次创业。他说，“时光任苒，岁月如梭，到现在，踏入韶大这个大家庭不知不觉已两年多了。当初来应聘时，是校领导求贤若渴、礼贤下士的姿态，让我深深地感动，并义无反顾举家南迁。两年来，从对新环境的憧憬、感悟到最终的融入，我深刻感受到了学校的发展，感受到了领导的关怀同事的帮助。”

   “我现在的工作主要就是每周上两个班的课，同时指导学生搞搞科研，做些自己力所能及的工作”。谈起自己二年多来在韶大的工作，他只是淡淡一笑。

但随着我们的深入采访，却让我们深深地感受到了戴老师那背后不平凡的一面……

思路决定出路，理念引领行动。戴教授走马上任计算机科学学院院长后，通过深入细致的调查研究，针对学院的师资力量和办学资源，决定首先从开放办学上入手来促推学院新发展，大胆进行教学改革与实践，分层次地推进开放办学体系和应用型创新型人才培养新模式。短短二年，他亲力亲为撰写了近百万字的材料，陪同学校领导走南闯北，成功申报了与澳大利亚巴拉瑞特大学开办中外合作办学项目、与中软国际合作开办校企合作办学项目，成为了省级示范性软件学院。同时为了更好地提高教师的工程能力，建设“双师”教学团队和更加有针对性地培养学生，他引进了深圳软件园就业基地、长沙蓝狐网络科技有限公司、上海杰普科技等优秀IT企业来校交流讲学和派出教师到这些企业进行短期培训。

作为一名教师，教学水平的提高离不开科研工作的开展。积极参与科研工作，将教学与科研相结合，在教学中尽可能地反映科学研究和技术开发的最新成果，是戴经国教授开展教学活动的一个明显特点。他先后主持和参与学校、省部级科研和教研项目20余项，主持省级特色专业一个、省级重点建设学科一个。主编教材9部，发表学术论文30余篇，其中EI收录5篇。获省级教学成果奖2项，获省优秀教材1部。

正是戴经国教授不懈的努力，2012年他获得了韶关市第七期专业技术拔尖人才和2012年“南粤优秀教师”的荣誉称号。但对于这些荣誉，他却低调地说：“这荣誉是集体的，是对两年来计算机科学学院工作的肯定。”对戴老师而言，真正的优秀教师不是来自于多高的荣誉，也不是来自于多厚重的称号，而是来自于桃李满天下，与学生之间深厚的情谊。

     一颗质朴的育人之心，一身教书育人的本领，一程硕果累累的育人之路，在30载的教学科研实践中，在三尺讲台上，用对教育事业的忠诚和热爱，实现着一名教师“教书育人”的价值------这就是戴经国教授真实的写照。