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【防控手记】网课旅行记——一名英东生物与农业学院学生的网课感想

“每一粒熬过冬天的种子,都有一个春天的梦想。”在2月的尾声我们迎来了听说许久却又十分陌生的网课,在这场网课学习来袭之前,其实也有许多同学在高中与网课打过交道。但当时许多同学都说把它当成一门课外充实课,听课的也大多是自律想要弯道超车的学生。但2020这不平凡的一年给本在缓慢行驶的网课列车加了速,快马加鞭驶入千家万户。由于不能返校学习,学校为同学们安排了“停课不停学”的网络教学,通过手机或电脑软件实施在线教育,通过直播、录播和讨论等方式让同学们在家也能学习知识。

“有的人在奔跑,有的人在睡觉。认真才是生活应有的态度”网络教学的实际情况亦是如此。其实我还挺喜欢网课的,节省了很多在教学楼间穿梭的时间,而且我觉得这次契机推动了网络教学的发展,在某种程度上淘汰了部分不自律的学生,课前打卡的模式也是在监督同学们认真学习。作为与高考早就挥手告别的大学生,要说像高中万千学子一样每日抓紧时间复习、巩固知识是不实际的。缺少了昔日高考沉重的担子,很多人早已过上了安逸的日子。网课学习对于他们而言,也就是偷偷懒、走走神就过去了。但这是不对的,我们逐梦的脚步不该就此停止。“君子美在其中,而畅于四支,发于事业,美之至也。”面对疫情与新兴的网课我们与其怨天尤人,长吁短叹,不如因势利导,化不利为有利,涵养情怀。网课学习其实也教会了我们如何在教师教学与自学中找到一个平衡点来提高我们的效率,做到事半功倍而不是事倍功半。当然网络学习也存在一些不可避免的问题,超负荷使用导致软件崩溃,不熟悉的操作、缺少互动等等,但我相信这些都是小问题,刺开重重云翳,便是乾坤朗朗,如愿以偿。直播学习靠自觉,也许偶尔有焦虑与迷茫,但只要你坚强起来,把握时间,学会自律,在此期间一定会收获良多。

“我与我周旋久,宁做我。”在新的学习系统里我们也要认真努力,因为努力过的总会反身拥抱你的。