近日，第七届“高校教学发展网络（CHED）”年会在浙江大学举行，共有来自联合国教科文组织、美国、德国、新加坡等国家和地区的163所高校、约1300多位高校一线教师及教师教学发展中心、教务处、教师培训等部门的教学管理人员通过线上线下形式参加了年会，我校部分教学副院长和教学管理人员参加了线上年会。在年会上，经过CHED常务理事会评议，我校当选为“高校教学发展网络”理事单位。

我校自2015年教师教学发展中心正式运行以来，累计开展教师教学发展活动159场次，培训师生21502人次，教师教学发展指数在全国综合类院校中排名第85位，荣获“广东省教师教学发展中心”称号，为广东省教学管理协会教师专业发展委员会副理事长单位、全国对分课堂示范校建设单位，连续三届获“广东省青年教师教学竞赛优秀组织奖”，获省级或以上各类教学能力竞赛奖58人次。我校当选为“高校教学发展网络”理事单位既是对我校教师教学发展工作内容和工作方式的肯定，也是对我校教师教学发展成效的肯定。

据悉，到目前为止，全国两岸四地共有“高校教学发展网络（CHED）”理事单位176个，“高校教学发展网络（CHED）”最早由清华大学、北京大学、复旦大学、中国科学技术大学、上海交通大学、台湾大学、香港理工大学、香港中文大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、东南大学、北京理工大学、东北师范大学、中国海洋大学等大陆及港澳台地区高校教师教学发展中心于2013年共同倡议发起成立，为高校教学发展方面的跨校合作组织。该组织坚持平等合作和共同发展的原则，每年举办1次年会，致力于增进高校教师教学发展机构、教师教学发展工作者以及一线教师之间的交流、分享、协作、互助，共同追求高等教育领域教与学质量的提升。